Duolingo

Duolingo 

Es una plataforma en línea que permite a los usuarios aprender y practicar algunos idiomas como inglés, portugués y francés. Este sitio web cuenta con una aplicación disponible para teléfonos inteligentes (iOS, Android, Windows Phone y Chrome). Encuentra toda la información de Duolingo en el siguiente artículo

La plataforma de Duolingo pretende que los usuarios aprendan los idiomas de forma didáctica y práctica. Gracias a su aplicación de la gamificación, los usuarios pueden aprender interactivamente con los errores corregidos, las imágenes mostradas y la opción de traducción que ofrece la plataforma.

También se estimula el aprendizaje a través de la duda, pues los usuarios tienen la opción de preguntar a toda la comunidad de Duolingo si no entienden alguna oración. Para los usuarios de Duolingo, es esencial contar con disciplina, constancia y ganas de aprender, para lograr un progreso en cualquiera de los idiomas. Además, la plataforma recomienda un mínimo de entre 30 y 60 minutos de práctica diaria.

Ventajas:

1. La diversidad de idiomas disponibles (más de 50 hasta la fecha).
2. La aplicación es gratuita.
3. Disponible para varios sistemas operativos de ordenadores y teléfonos inteligentes.
4. El aprendizaje es interactivo/divertido y tan veloz como lo decida el usuario.
5. Además de aprender, los usuarios pueden usarlo como una especie de distracción o juego debido a su interfaz creativa e interactiva.
6. La plataforma utiliza el modelo computacional 1 a 1. Esto significa que la aplicación va registrando los datos y patrones de uso de cada usuario, permitiendo que la enseñanza se adecue personalmente a cada individuo.

 

Desventajas:

 

1.     La aplicación funciona sólo con audio.

2. La interacción durante las lecciones se da solamente con la plataforma, es decir, durante una lección, no hay contacto con otras personas.
3. Los ejercicios pueden ser muy repetitivos y llegar a aburrir a los usuarios.
4. No hay profesores a los que se les pueda consultar una duda durante las lecciones.
5. Requiere autodisciplina.
6. Se centra más en el aprendizaje de vocabulario que en otros aspectos como la gramática, fonética y comprensión lectora.

 

 

10 estrategias de aprendizaje aplicadas en entornos virtuales

 

1. Blogs. Es una herramienta muy rica en cuanto a funcionalidades. Puede actualizarse con mucha frecuencia y la información aparece categorizada según el interés de su creador. Tiene un estilo informal o conversacional y posibilita el intercambio de opiniones entre alumnos y docentes. Como profesor online, puedes utilizarlo para colocar información adicional o páginas de interés, ahondar en temas que requieren mayor extensión o son difíciles de entender, tareas o asignaciones, imágenes o vídeos de cualquier tipo, etc.
2. Comunidades o Foros. Los foros se convirtieron durante un tiempo en el mayor recurso de contacto con el alumnado de las empresas de e-learning. Sin embargo, seguro que tu experiencia personal no tiene buena opinión de esta herramienta. Por eso en Classonlive hemos dado un paso más allá y hemos creado comunidades, más pequeñas, que se pueden crear por curso online, donde alumnos y profesor pueden resolver dudas e intercambiar opiniones de una manera mucho más ágil y eficaz que en los antiguos foros.
3. Chat. Como hemos dicho, nuestra plataforma de aprendizaje online permite la creación de cursos en directo de muy distintas formas. En cursos para 150 asistentes, se hace necesario un chat donde todos los participantes puedan decir lo que deseen sin que el profesor pierda el ritmo de la clase. Las preguntas se guardan para que en el momento oportuno el profesor la resuelva una por una, aunque por supuesto, puede contestar al momento si lo desea.
4. Correo electrónico. No es novedoso, pero si una de las estrategias más innovadores en e-learning. Tener la posibilidad de enviar mensajes al email del grupo de alumnos de un curso concreto no es algo que todas las plataformas para crear cursos online ofrecen, por increíble que parezca. Las funcionalidades ya las conocéis.
5. M-Learning. El aprendizaje móvil está en continuo crecimiento y es una técnica didáctica online innovadora que no debemos olvidar. El acceso a contenidos es rápido y facilita la colaboración entre los participantes.
6. E-Training. El término describe la formación empresarial conducida vía e-learning. Más que una estrategia de enseñanza, puede ser un uso perfecto de la formación, pero queríamos incluirla en este listado porque es una de las opciones más utilizadas en formación online y siempre con una alta tasa de éxito.
7. Glosario colaborativo. Esta estrategia consiste en que los estudiantes vayan construyendo un glosario durante el curso de las sesiones a medida que encuentran términos o palabras desconocidas.  Otra variante puede ser el asignarle directamente a cada alumno un término o palabra en concreto para que investigue su definición y la comparta con el resto del grupo. De esta forma se fomenta la corresponsabilidad y se favorece el aprendizaje de los conceptos o términos.
8. Portafolio. e trata de una estrategia que permite dar seguimiento a los trabajos de los estudiantes, en este espacio personal (que está disponible en muchas de las plataformas de trabajo virtual) se concentran las actividades realizadas, documentos consultados, investigaciones y diversas evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje. Es también un excelente instrumento de evaluación, ya que provee al docente (así como al estudiante) de evidencias para valorar los logros y las áreas de oportunidad del proceso en general.
9. Lluvia de ideas. Es una estrategia colaborativa, en ésta el docente les solicita a los alumnos que aporten las ideas o conocimientos que tiene acerca de la temática a estudiar. Posteriormente con la guía del profesor, de manera conjunta se formula una conclusión. Esta estrategia permite también al docente realizar una evaluación diagnóstica acerca de lo que saben los estudiantes del tema, para así tomar decisiones oportunas y realizar los ajustes necesarios a su intervención.
10. Exposición digital. El profesor solicita a los estudiantes (de manera individual o en equipos) realizar la exposición de un tema estudiado mediante el uso de un material digital creativo. Algunos ejemplos pueden ser: periódico, cartel, afiche, video, canción, presentación, cuento o revista. Posteriormente los materiales son compartidos en la plataforma que se esté empleando.

Infografía de la importancia de EVA

 

Mapa educación a distancia

 

Diferencias entre CMS Y LMS

 

CMS (Content Management System sistema de gestión de contenidos). Es un programa para cualesquiera usuarios pueda crear, presentar, gestionar y administrar contenidos públicos y privados de una web forma y sencilla y sin tener conocimientos de programación. Blog personal en Wordpress, desde una interfaz sencilla e intuitiva. Publicar y editar tus contenidos web Subir imágenes, personalizar su página a través de múltiples opciones.

LMS (Learning Management System, sistema de gestión de aprendizaje) en software diseñado para el aprendizaje online. Cargar contenidos Contenidos-learning SCORM, como otros recursos y actividades Saber las horas de conexión de un alumno El porcentaje de participación en un foro o la evaluación o nota de los ejercicios del curso.

¿Qué es EVA? ¿Qué es AVA?

 ¿Qué es EVA? 

Surgen de las necesidades aparecidas en la sociedad de la información y de la posibilidad de generar, transformar y transmitir informaciones con la vista puesta en los aspectos educativos. un entorno virtual (también llamados aulas virtuales) surge de la necesidad de imitar la realidad de forma virtual, en este caso , un salón de clases o entorno de aprendizaje y de posibilitar las relaciones entre alumnos y con un docente en este entorno. Es un entorno virtual de software que, habitualmente, está instalado en un servidor o intranet, almacenar etc. 

¿Qué es un AVA? 

Un ambiente virtual de aprendizaje o AVA, es una plataform sustentada en internet empleada para transmitir conocimientos. Los AVA permiten a los educadores crear y compartir contenidos digitales con sus akumnoos, así como supervisar y evaluar su progreso. 

Entorno real, entorno virtual y realidad aumentada

¿Qué son los entornos?

 ¿Qué es un entorno real?

 El entorno es considerado como uno de los factores condicionantes más importantes que existen. Es decir, determina, de alguna u otra forma, el modo en que los seres (o los objetos) entran en acción. Nos referimos a que, todo aquello que gravita alrededor ejerce una influencia sobre algo o alguien, lo cual define el modo de reaccionar o de responder ante una situación concreta. Se denomina entorno a todo aquello que rodea a una persona o a un objeto particular, pero sin formar parte de él. En qué consista el entorno depende del caso particular: un entorno puede consistir en una serie de objetos físicos, en una zona geográfica, en un grupo determinado de personas, etc. Otros usos del término refieren, en matemáticas, a un conjunto de puntos geométricos que se encuentran próximos a otro, y en informática, son las condiciones extrínsecas a un sistema informática que le permiten a éste funcionar adecuadamente (por ejemplo, una máquina, un tipo de programación). O bien, puede referirse a la interfaz gráfica que se utiliza para que un usuario pueda utilizar su computadora de manera cómoda y práctica, en cuyo caso se habla de entorno de escritorio. 

 ¿Qué es un entorno virtual? Un ambiente virtual es un espacio que contiene objetos, herramientas e información que puede ser manipulada por la gente a distancia. También puede describir a un medio de administración de recursos de computación, dependientes más del software que del hardware, permitiendo el funcionamiento de escritorios virtuales, servidores, etc.

  ¿Qué es una realidad aumentada? es “aquella tecnología que permite agregar información adicional a una imagen del mundo real cuando ésta se visualiza a través de un dispositivo“. Este dispositivo agrega información extra a la que ya ofrece la imagen real, ofreciendo así una realidad transformada. Esta realidad combina elementos físicos con virtuales. La imagen virtual complementa a la real para aportar mayor cantidad de información. Para que esto se pueda dar es necesario utilizar un dispositivo que sea compatible con las tecnologías de realidad aumentada.